Près de 80 % d’une génération a atteint le niveau du bac en 2023, contre un jeune sur dix dans les années 1960. Cette augmentation est le fruit d’une politique d’investissement public dans l’éducation qui commence dès la fin des années 1950. À l’époque, la France, pays rural, était très en retard sur ses voisins. […]
Les inégalités sociales sont visibles dès les petites classes. Peu ou prou, tous les élèves vont jusqu’en troisième, c’est ensuite que la composition sociale des filières change. Pour le mesurer, il suffit d’observer l’évolution de la part des enfants de cadres et d’ouvriers. Au fil des scolarités, les premiers sont de plus en plus présents, […]
Sur longue période, le niveau d’éducation s’accroît et le nombre d’élèves qui sortent du système scolaire sans qualification diminue. Après la Seconde Guerre mondiale, la collectivité a investi massivement dans l’éducation, ce qui a profité aux plus défavorisés. Les catégories populaires et moyennes ont eu progressivement accès au collège et pour une grande partie […]
Au CP, parmi les enfants d’ouvriers non-qualifiés 15 % figurent parmi les 10 % les plus faibles aux évaluations et 5,7 % parmi le dixième le plus fort, selon les données 2011 du ministère de l’éducation. Les chiffres sont de 2,9 % et 19 % pour les cadres supérieurs. Au CE2, 10 % des enfants […]
« A résultats scolaires et autres caractéristiques sociales donnés, les enfants d’agriculteurs, d’employés et d’ouvriers choisissent moins souvent d’être orientés en seconde générale et technologique, sans que cette moindre ambition ne soit corrigée par les décisions du conseil de classe ». Alors que l’étude Pisa menée par l’OCDE a fait grand bruit (lire notre article), la note […]
Inconnus du grand public il y a quelques années, les indicateurs de l’enquête « Pisa » menée par l’OCDE tous les trois ans sont désormais largement diffusés. Il s’agit d’une évaluation des élèves âgés de 15 ans dans trois domaines : les mathématiques, la compréhension de l’écrit et les sciences. L'organisation vient d'en publier les données pour l'année […]